91猎奇

『研究力强化推进プロジェクト』とは、都立大の研究力を高めるために行う全学的な取組の総称です。具体的には「7つの戦略と21の取组」を策定。「研究教育环境の整备」「研究时间の确保」「若手研究者の人材育成」など、研究力の向上に資する戦略を全て網羅し、大学として取り組んでいくと宣言しました。

昨今、日本の研究力低下が叫ばれる中で、若手研究者や研究の道を志す学生は厳しい环境に置かれています。そのような若い方々に、希望を持ってもらえるような大学としてのメッセージを届けたい。そんな想いも、今回のプロジェクトに込めています。

文部科学省の科学技术?学术政策研究所（狈滨厂罢贰笔）が発表した「科学技术指标2022」によれば、世界における「论文数」「注目度の高い论文数」のランキングで、日本の顺位はこの20年程の间に低下（*1）。日本の研究活动の国际的な地位が下がっている事実が明らかになりました。このような结果は、本学で长く研究を行ってきた私の実感にも通じるものがあります。

私が若手研究者だった40～50年ほど前は、ある分野の研究が一気に前进するような、力と势いのある独创的な研究が国内からも多数生まれていました。しかし、现在はアメリカや中国といった成长着しい诸外国の势いに押され、独创的な研究という点で日本の存在感は薄くなっている印象です。

日本の研究力低下が起こる原因は、人口减少や経済停滞などの様々な要素が复雑に络み合っているため、なかなか一つの理由に绞るのは难しいものです。しかし、研究者を取り巻く环境という観点からいえば、大きく叁つの要因があると考えています。

一つ目が、研究予算の不足です。学问の発展によって、近年は研究内容が高度化し、一つのプロジェクトにかかる予算规模も数十年前に比べて非常に大きくなりました。例えば、私の専门である天文学や宇宙物理の分野では、约50年前であれば研究者が手づくりした実験装置を人工卫星に搭载するケースもよくありましたが、现在はそのようなことは行わず、メーカーに発注して装置を开発?製造することがほとんどです。

外注すれば当然费用がかかりますが、そのための外部资金などの予算を确保し、プロジェクト选定のプロセスを乗り越えるだけで、场合によっては10年近くも时间がかかってしまう。せっかく良いアイデアを持っていたとしても研究の実现を諦めざるを得ない研究者も少なくありません。

二つ目が、大学教员が研究に割ける时间の减少です。昨今、大学教育の质の保証?向上やガバナンス强化の観点から、教员がカリキュラムマネジメントや认証评価への対応を求められる机会も増えてきました。また、それに伴って大学内での会议や书类作成も増えており、その结果、海外の研究者と比べて研究时间の确保が难しい状况が生じています。

叁つ目が、思い切ったテーマに対して自由に挑戦できる场の减少です。ガバナンスが强化されたことで、研究费や研究内容などに対しても厳しい评価の目が向けられるようになりました。そのため、良くも悪くもオリジナルな视点を活かした风変わりな研究が行いづらくなっているように思います。また、任期のある若手研究者にとっては、研究が失败した际のセーフティーネットが少なく、その后のキャリアにも影响を及ぼしてしまうため、新しい挑戦をしようという気持ちが起こりづらい现状があります。

すでに研究者として活跃されている方に対しては、やはり研究环境の整备や资金获得、研究时间の确保に対する支援などが必须だと考えています。一方で若手研究者に対しては、何よりもまず経済的な不安を取り除くための支援を行うべきでしょう。その上で、日顷から国际レベルの研究に接する机会を提供するなど、优れた指导者に出会えるよう配虑していくことも必要だと思います。

今お話したような支援は、まさに本学の『研究力强化推进プロジェクト』の中で取組として掲げています。本学はこれから、日本の研究力低下の要因へも深く切り込んだ施策を実践していくつもりです。

本学が育てたいのは、自由な発想を持つ意欲的な研究者です。特に近年は共同研究や国际协力は避けて通れませんから、人とのつながりを大切にしつつ、议论を通じて新しいものを発见して生み出せるような人材を育てたいと考えています。

その意味では、学生数およそ9000名、教员数およそ650名という本学の规模感は大きすぎず小さすぎず、広い分野で研究を进めていることから、多様な交流と议论を生み自由な発想を育みやすい环境だと思います。

特定の分野に特化して研究を推进するのではなく、本学では全ての领域やテーマについて、研究者を支援していきたいと考えています。そこにはもちろん、地道に积み重ねる必要のある基础研究も含みます。基础から応用まで、幅広い研究を行えるのが知の拠点である大学の强みであり、役割です。本学は公立大学ならではの自由な环境を活かしながら、あらゆる研究の种を育てていきたいと考えています。

様々な分野の优れた研究を通じて、学生に质の高い丁寧な教育を行いながら、地域や社会に新たな智や価値を大いに还元できる大学。これが、本学の目指す大学の姿です。

研究力を高め、独自の研究成果が得られれば、それを学生への専门教育に结びつけることができます。また、优秀な教员との研究経験を通じて、学生は真理を探究することの面白さや、深く思考を巡らせることの大変さと醍醐味、失败の価値などについて体感的に学び、その后の人生に活かしていくことができるはずです。

また、理系分野の研究では、その成果を环境问题や社会课题に応用することもあり得ますし、文系分野の研究においても、その内容を社会の中で伝えていくことで、心の豊かさや文化の継承につながります。研究力を磨くことで、あらゆるステークホルダーとの间に好循环を生み出す、そんな大学でありたいと考えています。

人间を人间たらしめるもの、それは「真理の探究」であると私は考えています。自然科学、人文科学、社会科学など、様々な分野の研究者が自然界と人间そのものの真理を求めて実験や试行を重ねてきたからこそ、人类の「知」が発展し文化がつくられてきました。そのような人类の発展に贡献する研究活动は、たとえすぐに成果が出なくとも、それ自体に何物にも代えがたい価値があると思っています。

今回公表した『研究力强化推进プロジェクト』は、あらゆる研究活動の価値を再確認し、知の拠点として支援していこうという本学の志です。この取組をきっかけとして多様な研究に弾みをつけ、都立大をより一層優れた大学にしていきたいと考えています。

本学を志す方にはぜひ、緑豊かで自由阔达な雰囲気の中で、生き生きとご自身のやりたい研究に向かって突き进んでいただきたい。その先に、人类の叡智と辉く未来の创出につながるような成果が生まれることを愿ってやみません。