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东京都立大学の「学び」を体験! ― 浅川 康吉

Profile
浅川 康吉 教授
??【教员绍介】

健康福祉学部 理学疗法学科

キーワード
理学疗法士(フィジカルセラピスト),理学疗法,超高齢社会

超高齢社会において、理学疗法士は何ができるか

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超高齢社会と理学疗法士

病気や障がいによって身体の动きが悪くなった人に対して、リハビリテーションを行うのが、理学疗法士の役割です。しかし、理学疗法が対象とするのは、病気やけがの人ばかりではありません。高齢期を迎えて身体が思うように动かなくなってしまった高齢者のリハビリテーションも、理学疗法士の仕事のひとつです。さらに、リハビリの技术を予防に応用して高齢期を迎えても元気に暮らし続けることを支援することも期待されています。超高齢社会において、理学疗法士の役割はますます増していくと考えられています。

高齢者を理解する

高齢者と若者では、同じような病気や障がいであっても症状に大きく违う点があります。高齢者には、使わない筋肉や器官の机能が衰えていく「廃用症候群」が起こりやすいのです。例えば足のけがをきっかけに外出の回数が减ると、歩かないためにますます歩けなくなるといったことが起こります。それに加えて高齢者には、「老年症候群」と呼ばれる加齢にともなって引き起こされる症状もみられます。理学疗法士が担当する患者のなかには疲れやすかったり、栄养が不十分だったりする人もいます。高齢者の健康状态は复雑ですから、理学疗法士は病気や障がいだけでなく、廃用症候群や老年症候群も含めて幅広く勉强する必要があります。

心身に関わる

高齢者のリハビリにおいては、心理面を无视して身体面だけで语ることはできません。心と身体は互いに影响し合っています。例えば、足腰がそれほど悪くなくても、歩くことに自信が持てずに买い物に出かけることができない、という高齢者がいます。理学疗法士には、筋力トレーニングなど足腰を强くするリハビリを行うと同时に、外出に対する自信を深めたり、买い物に出かけようとする意欲を引き出したりするコミュニケーション力が求められます。

理学疗法の现场は病院だけではない

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地域におけるリハビリの重要性

理学疗法士が必要とされる场所は、病院ばかりではありません。例えば、けがをして入院した人は、退院してもリハビリが不要になるわけではなく、その后のフォローアップが必要です。また、けがをしたり病気になったりしないための予防や健康増进について启発?普及していくことも、理学疗法士の大切な仕事です。つまり、病院内にとどまらない、地域に密着したリハビリが求められる时代となっているのです。

リハビリの3つのステージ

病気やけがで体の动きが悪くなった人のリハビリには「急性期」と「回復期」、「生活期」の3つのステージがあります。手术など急性期の治疗が一段落し、本格的にリハビリに励むのが回復期で、病院を退院し、生活の场に戻ってからが生活期です。近年は、急性期や回復期だけでなく、生活期を支えるリハビリの重要性も意识されるようになっています。例えば、転んで骨折した患者が退院した场合、「また転んだらどうしよう」と怖がって家に闭じこもってしまうことがあります。このような场合、理学疗法士は、骨折や歩行障がいに対するリハビリに加えて、杖(つえ)の使い方や転倒予防対策を指导するなど幅広い知识と技术で生活期をサポートしていきます。

生活期のリハビリにおける课题

入院中であれば理学疗法士は対象者の人に毎日関わることができますが、生活期ではそうはいきません。対象者に関わる频度が少なくなる分、理学疗法士には自宅でできるリハビリ方法をはじめ日々を元気に过ごし続けていくためのさまざまな助言?指导?支援をする力が求められます。これからは90歳を超えた人たちのリハビリもあたりまえになるでしょう。これまで経験したことのない超高齢社会においてどのようなリハビリテ-ションとケアを行うのか、理学疗法士には実践と研究の両面で大きな期待が寄せられています。

高校生?受験生の皆さんへのメッセージ

日本に理学疗法士という资格ができて50年あまりが过ぎました。理学疗法士の働く场所は病院だけでなくスポーツ活动支援や高齢者介护予防事业など地域社会へと広がりつつあります。活跃の场が広がるということは必要とされる知识?技术も幅広く、高度になるということであり、それを支える研究も必要になるということです。あなたが、人の健康に兴味をもち「人の役に立ちたい」という思いを持っているなら、ぜひ理学疗法士の道をめざしてください。


梦ナビ编集部监修