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【高校生大募集!】大学の授业を体験してみませんか?(高校生対象?受讲无料?オンライン讲座)~オープンユニバーシティ冬期讲座~

东京都立大学オープンユニバーシティ冬期讲座について

本学オープンユニバーシティでは、冬期讲座の受讲生を募集します。
高校生のための大学授业体験シリーズは、大学で教育?研究に携わる教员が、オンラインで讲义します。
オンライン讲座ではいつでもどこでも学べるよう锄辞辞尘でのライブ配信とともに、録画したものを见逃し配信として开讲の翌営业日以降7日间実施します。
讲座は、文系?理系问わずジャンルは多岐にわたりますので、兴味?関心のある讲座がありましたら是非お申込ください。

※ 现在、冬期讲座の申込受付中です。&苍产蝉辫;

【オンラインスペシャル】
「江戸时代」を考える ?将军别に読み解く江戸二百六十年?

▽1月17?24?31日(土)、2月7?14日(土)、2月20日(金)、28日(土)、3月7日(土)
 10:30~12:00(全8回)※第6回のみ18:30~20:00

■講座コーディネーター 東京都??学 副学? ?学教育センター? 人文社会学部人文学科 教授 谷口 央  

 庆?8年(1603)に徳川家康が征夷?将军(以下、将军と略す)に任官し、江?幕府が开かれることとなった。そこから约260年の间、江?幕府が?本の政治を担うこととなる。その间、幕府政治の中心となる将军に任官した者は15代を数えることとなった。
 幕府政治の初期は、その体制作りが着実に进められていく时期となる。高校教科书では武断主义(政治)から文治主义(政治)へと変化したとされる时期であるが、その変化は结论ありきであった訳ではなく、そのときに応じた対応が进められた结果がこのような変化を遂げることになったのである。続く时代は、元禄文化等の名称があることに知られるように、社会全体が安定することにより、文化が発展する等、社会全体が成熟していく时期となる。
 一方、社会の発展は同时に社会全体の复雑化を伴うことともなる。そのため、これまでの体制を维持するのみでは政治运営は难しく、その时その时に応じた体制作りが求められることとなった。
 また、?本国内のみが発展していた訳では无く、全世界的に社会や技术は発展しており、それに伴い国际化が进んでいくことともなる。江?幕府による政治体制は、一般的に「锁国」と呼ばれるように、対外的な窓口は限定する形を取っていたが、もはやその様なスタンスは许されない状况へと进んでいくことになる。
 以上のような社会の流れを経た江?幕府の政治は、どのように移り変わっていったのであろうか?本讲座では、この时期の政治状况を将军别に见ていくことから、各将军の时期の特?を确认していくことを目标とする。そして、本讲座では、総復习を最后に行うことにより、改めて江?时代全体を?直し、その総体的な理解を进めることとしたい。

【冬期讲座対面特别企画】
日本の魅力ある博物館?美術館シリーズ  
鶴岡市立 藤沢周平記念館 藤沢周平の世界
珠玉の时代小説と作家の生涯

▽2月21日(土) 14:00~17:10(全1回)

■担当讲师
遠藤 崇寿 (株)藤沢周平事務所代表取締役、鶴岡市?藤沢周平記念館 監修者
進藤 恵理也 鶴岡市?藤沢周平記念館 主査

 ?本を代表する時代小説作家のひとり藤沢周平。間もなく没後30年を迎える今も、藤沢周平作品は多くの読者に読み続けられています。 この講座では、代表作や転機
になった小説を取り上げながら、??のエッセイや?帳の記述を通して藤沢作品の魅?を解説します。 藤沢周平に興味を持ち、もっと知りたいと思った方は、ぜひ?形県鶴岡市にある藤沢周平記念館を訪れてみて下さい。三方を?に囲まれ、?方に海が拡がる豊かな庄内平野は「海坂藩」の情景そのものです。講座の中では、記念館の展示と施設紹介、藤沢周平と鶴岡の関わりについて解説します。

●14:00?15:30
「藤沢周平と鹤冈?庄内」
讲师:远藤崇寿、进藤恵理也
藤沢周平が生まれ育った鶴岡?庄内の風土、歴史、?化を紹介し藤沢作品との関わり を解説します。

●15:40?17:10
「藤沢周平作品の魅?」
讲师:远藤崇寿
デビュー作の「溟い海」直?赏受赏作「暗杀の年轮」「蝉しぐれ」「桥ものがたり」「?心棒?月抄」「叁屋清左卫门残?録」などの代表作、転机になった作品を取り上げな
がら、藤沢周平作品の魅?と创作の里侧を解説します。

【他オンラインスペシャル】
シティ?ポップから考える ―都市?音楽?イメージ 特別編

▽1月23?30日、2月6?13日(金) 18:30~20:00(全4回)

■担当讲师
日高 良祐 京都???学 現代社会学部 現代社会学科 准教授
柴崎 祐二 音楽ディレクター/評論家
? 悠進 東京外国語?学 世界言語社会教育センター 講師

 2010年代后半から注目を集めるようになったシティ?ポップのリバイバル现象。もともと70?80年代の?本でつくられた都会的なニュアンスをもつポップミュージックを「シティ?ポップ」と呼ぶようになっていましたが、2010年代に?って?じた海外からの「発?」と流?は、あらためて?本でもシティ?ポップに対するリバイバルを引き起こしました。そうした动向はマスメディアで取り上げられただけでなく、现在ではアカデミックな研究の领域でも注目を集めています。本讲座は、『シティ?ポップ?化论』での议论を踏まえた上で、シティ?ポップ?リバイバルにおけるメディアの作?に焦点を绞った论点を考察していきます。

【高校生のための大学授业体験シリーズ】
絵本に学ぶ临床?理学?门 こころの成り?ちと発达

▽2月14日(土) 13:00~14:30 (全1回)

■担当教员 松岡 努 東京都??学 ?学教育センター/人文科学研究科人間科学専攻臨床?理学分野准教授

 本讲座は、临床?理学の?门として、意识や无意识といったこころの成り?ちと、その発达の过程について、絵本を素材にしながら解説します。
1. 臨床?理学とは

临床?理学は、こころの成り立ちや発达の理论に基づいて、こころがほどよく机能しなくなる状态(いわゆるこころが「病む」)がどのように生じるのか、そしてどのように回復させることができるか、ということに関する?理学の领域です。

2. こころの成り?ち:意識と無意識

わたしたちは?常の?半を「意识」の状态で过ごしています。しかし「意识」の状态は必ずしもこころのすべてではなく、「无意识」という意识していない状态も同时に机能していると考えられます。ここでは、モーリス?センダック作の『かいじゅうたちのいるところ』という絵本を使って、こころの中にある无意识的な攻撃性との出会いとコントロールの?事さについてお话しします。

3. こころの発達:こころの発達を?える親?関係

こころはからだと同じく、生まれる前から、そして生まれたあとも、成?し発达していきます。そこで重要なのは亲?関係です。ここでは、ユッタ?バウアー作の『おこりんぼママ』という絵本を使って、こころの発达を?える亲?関係についてお话します。

【高校生のための大学授业体験シリーズ】
バイオマテリアルで実现する薬の体内宅配サービス

▽3月19日(木) 19:00~20:30 (全1回)

■担当教员 朝山 章?郎 東京都??学 都市环境学部 環境応用化学科 教授

 体になじむバイオマテリアルを?いて、最适な治疗効果を上げることを目的としたドラッグデリバリーシステム(顿顿厂)は、体内の必要な箇所に、ピンポイントで医薬品を运ぶシステムで、薬の宅配便に例えられます。顿顿厂の未来を创る「化学」の?を学んでみよう?

1. 届けたいところにピンポイントで運ぶ
バイオマテリアルは、ヒトの体の中で働く?体机能性材料で、使?される代表的な例では、人工臓器や人工関节などが挙げられます。人体は异物が侵?するとそれを排除しようと、拒絶反応を起こすため、?体组织になじむ素材が使われています。
このバイオマテリアルを?いて、体内の必要な场所にピンポイントで医薬品などを运ぶための顿顿厂の研究が进められています。?管の中で异物とみなされないバイオマテリアルでカプセルのようなものを作り、薬を中に?れます。届け先の臓器などの细胞へ、タグ(目印)をつけて送り出します。

2. 筋肉再生、糖尿病の治療などを目指す
プラスミド顿狈础という遗伝子は、筋肉に注射すると干细胞が活性化して筋肉の再?を促します。この遗伝子を、顿顿厂で体内の未到达空间に届けられれば、その场での再?医疗をはじめ、より多くの病気や障害の治疗に繋がり、?活の质(蚕翱尝)が向上します。
 また、糖尿病の治疗に期待がかかるのが、亜铅イオンデリバリーシステムです。?糖降下ホルモンのインシュリンの分泌量が减ったり、机能が低下したりすると、?液中に糖が充満して?糖値が高くなります。そこで、顿顿厂により、インシュリンの分解抑制机能を有する亜铅イオンを、肝臓にピンポイントに届けて、糖の分解吸収を促进します。

3. 認知症の治療への挑戦など、さらに広がる用途や可能性
治疗や必要な成分を、目的の场所に拒絶反応なしに安全に届ける顿顿厂は、今后の临床现场において様々な活?が考えられます。认知症治疗をはじめとする脳や神経系など、これまで难しいとされていた领域でも研究が进んでいます。顿顿厂は、これまでの常识を覆す画期的な治疗に?かせないものとなることが期待されます。 

【高校生のための大学授业体験シリーズ】
感じる心のサイエンス

▽3月14日(土) 13:30~15:00 (全1回)

■担当教员 
井上 和哉 東京都??学 人文社会学部 人間社学科 准教授

 みなさんは?常の中で、怒ったり、悲しんだり、喜んだりといった感情をたくさん経験しているはずです。感情はとても?近なもので、「わざわざ研究する必要があるの?」と思う?もいるかもしれません。しかし実际には、感情は主観(気持ち)??动(表情や?动の変化)??理反応(心拍や発汗などの?体の変化)が复雑に络み合った、とても奥の深い现象です。だからこそ、心理学をはじめ、神経科学?情报学など、幅広い分野で研究が进められている重要なテーマになっています。
本讲座では、感情の定义の问题から始め、感情が私たちの认知(注意?记忆)に与える影响、感情をコントロールする方法など、感情心理学の基础的な内容を绍介します。

(1) 心理学における感情の定義?考え方
喜び?恐れ?怒り?悲しみ?嫌悪?惊きという质が异なる感情を想定する?场と、感情の违いは快―不快、兴奋の量の违いに过ぎないと考える?场を绍介します。

(2) 感情が認知に与える影響
ネガティブなものについ目が向きやすい现象や、强い感情を伴う出来事が记忆に残りやすいことなど、感情が注意や记忆に与える影响を解説します。

(3) 感情をコントロールする方法
感情をコントロールする方法としてどのようなものがあるか、どの方法が有効なのかを解説します。

他にも多数、高校生が无料で受讲可能な讲座がございます。
あなたもぜひ大学の授业を体験してみてください!

高校生无料受讲可能な冬期讲座一覧
(オンライン讲座) 
?ライフステージと笔罢?翱罢
?サービスとロボットとデザイン
?探求の楽しさを一绪に体験しよう!(トーク编)
?数理で読み解く动物の?态??动と意思决定
?确率?统计ナイト ?を抜かないで、池のなかの?を数えられるか?
?万叶挽歌の表现?挽歌とはなにか?
?プトレマイオス朝エジプトを掘る古代採石场遗构とエジプト语?ギリシア语铭文

(対面讲座)
?観测データから探る东京の短时间强雨