东京都立大学オープンユニバーシティ夏期讲座について
本学オープンユニバーシティでは、夏期讲座の受讲生を募集します。
高校生のための大学授业体験シリーズは、大学で教育?研究に携わる教员が、オンラインで讲义します。
オンライン讲座ではいつでもどこでも学べるよう锄辞辞尘でのライブ配信とともに、録画したものを见逃し配信として开讲の翌営业日以降7日间実施します。
讲座は、文系?理系问わずジャンルは多岐にわたりますので、兴味?関心のある讲座がありましたら是非お申込ください。
※ 现在、夏期讲座の申込受付中です！
【オンラインスペシャル】
東京都立大学 システムデザイン学部 電気電子工学科
未来を変える电気电子工学の最前线
▽7月9日（水）、7月12?19?26日（土）、8月2?23?30日（土）、9月13日（土）
10:30～12:00（初回のみ19：00～20：30）（全8回）
■担当教员 和田 圭二 システムデザイン学部電気電子工学科 教授
电気电子工学は、スマートフォンやインターネットなどの通信技术をはじめ、自动车、鉄道、医疗机器，产业，家电に至るまで、私たちの日常生活や社会を支える重要な技术を生み出している学问です。本讲义では、最近话题の技术を中心に、电気电子工学の最新技术や将来の可能性について、具体例を交えながら解説します。
まず最初に、「电気电子工学とはそもそもどのような学问なのか？」という基本的な説明を行い、身の回りの製品やシステムがどのように电気电子工学とつながっているのかを理解します。たとえば、スマートフォンや电子机器を支える次世代半导体技术や、超高速无线通信（5骋?6骋）や光通信がもたらす新しい暮らしの可能性を解説していきます。また、电気电子工学が超伝导?医疗分野?厂顿骋蝉にどのように贡献しているのかも考えます。次世代技术として注目されている电気自动车用の走行中给电技术についても解説し、私たちの生活や仕事がどのように进化していくのかも具体例を交えて学びます。
この讲座を通じて、电気电子工学という学问の奥深さや社会的重要性を知り、技术の进化が私たちの生活をどのように豊かにしていくのかを理解することを目的としています。
【夏期讲座対面特别企画】
日本の魅力ある図书馆シリーズ 千代田区立日比谷図書文化館
日比谷で緑と本を楽しむ
▽7月22?29日（火） 10:30～12:00（全2回）
■担当讲师 石川 干子 中央大学研究开発机构?机构教授 东京大学名誉教授
日比谷図书文化馆は千代田区日比谷公园の豊かな緑の中に、1957年に土地の形に合わせて叁角形に建てられたユニークな外観が目を引く近代建筑です。
1908年に东京市立日比谷図书馆として开馆した日比谷図书文化馆は1943年に东京都立日比谷図书馆となり、2009年には千代田区に移管、2011年に日比谷図书文化馆として开馆いたしました。
2011年に日比谷図书文化馆として开馆すると100余年歴史のある当馆は図书馆机能だけでなく千代田区の歴史を绍介する常设展示室やバラエティ豊かな企画展示が开催される特别展示室といったミュージアム机能を持つようになりました。また年间を通じて江戸?东京の歴史や本、芸术などといった様々なニーズに合わせた讲座が受讲できるアカデミー机能がある复合馆として生まれ変わりました。
また特徴の一つとして江戸期から明治大正期に日本だけでなく海外で出版された贵重な古书约2万册を手に取って閲覧できる特别研究室があります。
オフィス街の中にある憩いの空间でもある日比谷公园の中にあるという立地を活かし、閲覧スペースや1阶のカフェでは日比谷公园の四季を感じながら読书をすることができ、平日、働くビジネスパーソンにとっては夜の10时まで开馆している「学び」と「憩い」の空间としてご利用いただいております。
【夏期讲座対面特别企画】
日本の魅力ある博物館?美術館シリーズ 鈴木大拙館
D. T. Suzuki をめぐる― 鈴木大拙の考えと足跡 ―
▽8月27日（水） 13:30～16:10（全１回）
■担当讲师 猪谷 聡 公益财団法人金沢文化振兴财団 铃木大拙馆?学芸员
― まちなかにある深い静寂―
鈴木大拙館は、D.T. Suzukiとして世界で知られる、金沢が生んだ仏教哲学者?鈴木大拙(だいせつ)（本名：鈴木貞(てい)太郎(たろう)1870-1966）の考えや足跡を広く国内外の人々に伝えることにより、大拙についての理解を深めるとともに、来館者自らが思索する場として活用することを目的に、2011年10月18日、大拙生誕地そばに開設されました。設計は、国際的な建築家?谷口吉生(よしお)（1937-2024）です。
「玄関栋」「展示栋」「思索(しさく)空间栋」を回廊で结ぶとともに、「玄関の庭」「露地(ろじ)の庭」「水镜(みずかがみ)の庭」によって构成されています。この３つの栋と３つの庭からなる空间を回游することによって、来馆者それぞれが铃木大拙について知り、学び、そして考えることが计画されています。また、大きなクスノキの古木など馆周辺に昔时よりたつ树々や、朝夕?四季によって彩られる散策路もみどころです。
展示は、常设ではなく1年に4回开催される企画展示の形式をとっています。単にものを鑑赏する场とせず、来馆者が自由かつ自然な心で铃木大拙と出会うことにより、そこから得た感动や心の変化を、自らの思索につなげていくことを基本方针としています。また、大拙と交流のあった国内外の人々―学者?芸术家?実业家など―を绍介しています。
奇数月の最终日曜日に开催される「朝?思索のすヽめ」をはじめとする思索体験プログラム、国际博物馆の日（5月18日）记念事业「黄昏スペースツアー」を开催し、静寂な雰囲気のなかで自分自身と向き合う思索のひとときを継続的に提案しています。
【高校生のための大学授业体験シリーズ】
探究の楽しさを一绪に体験しましょう！①
テーマの検讨方法について讲师や院生と一绪に考えてみよう！
▽7月25日（金）、8月6日（水） 14:30～17:30 （全2回）
■担当教员
板倉 孝信 大学教育センター 准教授
河西 奈保子 大学教育センター高大連携室 室長 教授
玉川 英則 大学教育センター高大連携室 副室長 特任教授
亀山 正廣 大学教育センター高大連携室 特任准教授
浅利 みなと 大学教育センター高大連携室 特任助教
本讲座は高校生の皆さんが取り组む探究学习のテーマについて、讲师や大学院生と一绪に考える机会を提供するものです。学年や文理は问いませんし、テーマを検讨中の方を大歓迎します。探究活动の持つ楽しさを我々と一绪に体験しましょう！（本讲座はテーマ検讨を中心とする【①入门～初级编】です。别讲座に构想発表を中心とする【②中级～上级编】があります。ご自身の探究进捗状况に合った方を受讲して下さい。）
●本讲座はこのような高校生にオススメ
①本讲座は、兴味や関心を持つ分野は何となくあるものの、テーマや课题はまだ検讨中なので、讲师や院生と一绪に考えてみたいという方にオススメです。
②同じようにテーマを検讨中の受讲者とグループを组み、ワークシートを记入したり、意见交换したりすることで、自分のやりたいことを见つけましょう。
③テーマや课题が决定していて、実験?分析段阶まで进んでおり、自力での资料作成と构想発表が可能な方は、②中级～上级编の受讲をオススメします。
【高校生のための大学授业体験シリーズ】
探究の楽しさを一绪に体験しましょう！②
探究构想を発表して讲师や院生からアドバイスをもらおう！
▽8月30日（土）、9月6?13日（土） 14:30～17:30 （全3回）
■担当教员
板倉 孝信 大学教育センター 准教授
河西 奈保子 大学教育センター高大連携室 室長 教授
玉川 英則 大学教育センター高大連携室 副室長 特任教授
亀山 正廣 大学教育センター高大連携室 特任准教授
浅利 みなと 大学教育センター高大連携室 特任助教
本讲座は高校生の皆さんが取り组んでいる探究构想を発表し、讲师や大学院生から意见を闻く机会を提供するものです。学年や文理は问いませんし、个人?グループのどちらでも结构です。探究活动の持つ楽しさを我々と一绪に体験しましょう！（本讲座は构想発表を中心とする【②中级～上级编】です。别讲座にテーマ検讨を中心とする【①入门～初级编】があります。ご自身の探究进捗状况に合った方を受讲して下さい。）
●本讲座はこのような高校生にオススメ
①本讲座は、テーマや课题が既に决定していて、探究学习が実験?分析段阶まで进んでおり、自力での资料作成と构想発表が可能という方にオススメです。
②中间発表の位置付けですので、未完成でも全く问题ありません。多様な専门分野の讲师や院生が参加しますので、皆さんからも积极的に质问して下さい。
③兴味や関心を持つ分野はあるものの、テーマや课题はまだ検讨中のため、讲师や院生と考えたいという方は、①入门～初级编の受讲をオススメします。
【高校生のための大学授业体験シリーズ】
「大学で学ぶ」とはどういうことか？
▽8月2日（土） 10:30～12:00 （全1回）
■担当教员 伏木田 稚子 学術情報基盤センター システムデザイン研究科システムデザイン専攻情報科学域（兼務）准教授
あなたは日顷、どのようなときに「学んだ」と感じていますか？また、「学ぶ」ということについて、どのような思いや考えを抱いていますか？
この讲座では、「大学における学び」について、参加者の皆様と一绪に考えを深めたいと思っています。本学の学生から寄せられた声や先行研究（过去の研究成果や文献）をもとに、生成础滨も活用しながら、自分なりの答えを模索していきます。
讲座内容
【导入】あなたにとっての「（大学における）学び」のイメージを共有してみましょう。
?オンラインフォームを用いて自身の経験をふり返る
?本学の学生の回答や授业レポートを読み解く
【知る】「大学における学び」に関する先行研究に触れてみましょう。
?キーワード（例. 学問、知の創発、ゼミナールなど）や研究分野（例. 教育学、教育工学、学習科学）について理解する
【取り组む】问い（「大学で学ぶ」とはどういうことか？）の答えを追究してみましょう。
? 自身の考えと、ほかの参加者の意見や生成AIの回答を比較する
【まとめ】 大学で学ぶ际の心构えを想像してみましょう。
? 学術情報、情報メディアと信頼性、著作物の利用について理解する
?础滨のしくみと価値観、础滨を活用した学びについて考える
受讲にあたってのお愿い
?オンラインフォームへの回答やチャットでのやり取りが可能な端末をご準备ください。
?音声でのやり取り（カメラとマイクをオンにする）をお愿いする场合があります。
他にも多数、高校生が无料で受讲できる讲座がございます。あなたもぜひ大学の授业を体験してみてください！
高校生受讲可能な夏期讲座一覧
（オンライン讲座）
?理系大学を満喫するための実践英语
?进化心理学が教える恋人选びの谜
?身近な社会问题と刑事法入门
?乳幼児期の游びと学び
?研究センターシリーズ メタ?ヘルスケア リサーチコアの取り组み
（対面讲座）
?発达障害のある人の理解と支援